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性别偏见（第6页）

“我已经听到了。”我说，“高频电路课上，教授引用了‘德国妇女的基本愿望是扮演好妻子和母亲’。”

“这只是开始。”卢恩的声音更低了，“我父亲说，大学里有些教授开始主动将政治意识形态引入课堂，尤其是哲学、历史、社会学。数学和工程暂时还算‘干净’，但是，谁知道呢。冯·诺伊曼博士已经去了美国，可能不仅仅是因为反犹思潮。”

我们沉默地吃完了午餐。

周五下午，我和菲利克斯在柏林大学图书馆见面。

我直接说明了高频电路课程的情况，以及需要担保签字的要求。

菲利克斯听完，眉头微微蹙起。“克劳斯教授我听说过，是老派的工程师，技术过硬但观念保守。他要求男性担保，虽然不违反校规，但......”他停顿了一下，“露娜，你确定要选这门课吗？它很辛苦且实验部分有风险。我父亲工厂里的电气工程师，偶尔也会因为操作高压设备受伤。”

“我了解风险。也评估过自己的能力。”

“我知道你能力足够。但有时候，即使你能力足够，这个世界也不会公平对待你。高频电路是典型的男性领域，你会面对更多质疑、更多刁难。我不希望你......受到伤害。”

“伤害有两种：物理伤害和尊严伤害。物理伤害可以通过谨慎操作避免；尊严伤害则需要通过证明实力来消除。相比之下，因为恐惧伤害而放弃机会，是更大的损失。”

菲利克斯沉默了片刻，终于点了点头。“你说得对。我不该用保护的名义限制你。”他从随身携带的公文包里取出钢笔和便签本，快速写下一段文字并签上名字：

“本人，菲利克斯·冯·福克斯，作为露娜·诺伊曼女士的朋友，了解高频电子电路课程的实验风险，并确认诺伊曼女士自愿选修该课程，具备相应的数理基础及安全意识。本人愿为此陈述负责。”

他将便签递给我：“这样够吗？如果需要更正式的文件，我可以让家族的律师起草。”

“这样足够了。谢谢你，菲利克斯。”

“不用谢。但是露娜......”他犹豫了一下，“如果课程中遇到任何困难，不仅是学术上的，包括其他人对你的态度。请告诉我。”

“我会记住。”

我们又聊了一会儿哲学系的新课程，以及柏林大学近期的一些学术讲座。菲利克斯提到，他父亲最近在考虑向大学捐赠一批实验设备，主要是机械工程和电子工程方向的。“如果你需要任何特殊的仪器或书籍，也许我可以帮忙。”

分别时，菲利克斯轻轻握了握我的手。“下周见，露娜。祝你在高频电路面试顺利。”