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第12章 杨卫老师（第2页）

接着，杨卫用了一个生动的比喻来解释“凝”的含义。

“想象你体内的经脉是一条条河流。而灵气是河水，河水在宽阔的河道中缓慢流动，突然遇到了一处高地，水流便急速下降，这就是所谓的‘破’。随后，水流在低洼处回旋，形成了漩涡，即为‘缓’。这样的过程反复进行，最终在底部形成了一个深不见底的‘潭’，这就是‘凝’的过程。”

杨卫轻咳了一下，进一步解释道：“在修炼的过程中，每一次的‘破’与‘缓’，不仅仅是气海的开辟，凝气期层次的提高，更是对修真者意志力和耐心的考验。只有当你真正领悟到这一点，才能够在修炼的道路上越走越远。”

杨卫又补充道。

“学院所传授的《开阳凝气篇》早已说明“凝”的重要性，只不过你们这些初入修真者没有真正意义去重视，修炼的本质并不在于单纯地积累力量，而在于如何有效地控制和运用这些力量。凝气期层次的不同，关键就在于你能凝聚多少灵气，以及如何高效地利用它们。”

……

自从那天在瀑布边得到杨卫的指点后，林凡并没有急着进行突破凝气期第四层的尝试。相反，他重新拿起学院发放的基础修炼典籍《开阳凝气篇》，开始了一轮深入的研究和验证。

每一遍阅读，林凡都试图将自己的理解与杨卫的指导相结合。随着时间的流逝，他逐渐意识到，杨卫所说的并非空穴来风，而是基于对《开阳凝气篇》极其深入的理解和实践。这些见解，显然是在凝气期修炼上的积累和探索。

“原来如此。”林凡轻声自语，眼中闪过一丝明悟。

与此同时，林凡也对杨卫保持着警惕心，林凡拜托易铭帮忙查一下学院是否有个老师叫杨卫。

“你说的那个杨卫，我还真听说过一点。”易铭皱着眉头回忆道，“他曾经是我们学院的一位备受尊敬的老师，虽然只是凝气期的修为，却因为其独特的才能，被破格聘请。不过后来，好像发生了一些事情，让他变得很孤立。”

“发生了什么事情？”林凡追问。

“具体的情况我也不是很清楚。”易铭叹了口气，

“听说是因为他和他的未婚妻外出后，只有他一个人回来了。然后，本来被认为不可能突破筑基期的他，突然就成了筑基期修士。但着过了不到一年的时间，他就突然衰老起来，原本英俊潇洒的年轻模样，居然变成一个白发苍苍的老头。有人说他是中了什么剧毒。”

“他怎么突破筑基期？”

易铭自言自语道，概因易铭自己本身资质不足，对一个本来被认为不可能突破筑基期的人突然成了筑基期修士产生了好奇，希望有什么借鉴的地方。

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