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班长校花兼同桌张晓倩,她是有些担忧,毕竟周哲是因为给自己讲题被带走的,虽然不知道为什么,还是不由得猜测的心烦意乱。
周哲回到座位后也没有四处张望,或是与张杰和张晓倩说话,拿起一本语文书就“啃”了起来,毕竟前世的语文没有超过140,他想再突破突破。
办公室这边,曾老师依旧不信:“这怎么可能?周哲我有些印象,那成绩即便在普通班都是下游的,全校英语倒数前十永远都有他,怎么可能摇身一变成为了英语学霸?”
曾老师疯狂的摇头,这太疯狂了,除非让他亲眼见到是周哲做的题。
但左玲的话由不得他不相信:“这张数学试卷是周哲做的,与你那张字迹如出一辙,而且整个晚自习只有他待过,就是坐在王老师的位置做试卷,再就是我和王年老师。”
“这真是一个学生做的?还是和差生?”曾老师有些怀疑人生。
王年想想问道:“曾老师,这周哲的英语水平真的很高?”
副校长左玲也是竖起耳朵等着,想得到一个肯定的回答。
曾老师看着桌上的两张试卷,依旧不相信的道:“如果试卷确实是周哲做的,那周哲的英语应该不比我差,因为这是张奥林匹克英语试卷,绝对不是普通高三学生能搞定的。”
左玲问道:“有没有可能提前看过题目或者答案?”
闻言曾老师却是摇头:“有可能,但也没必要,虽然英语试卷除了作文题目,其他的答案基本固定,也不像数学有解题过程,但作文做不了假。”
王年疑惑:“怎么说?”
“作文全靠学生对题目的理解,去创作的,这张试卷的作文答案我看过,与周哲写的完全不一样,或者说答案没有周哲写的精辟!”
曾老师继续解释:“从作文的语句结构和文章流畅度来看,这绝对是和精通英语的行家!”
左玲和王年也听出了周哲的英语水平有多高,堪比曾老师!
王年却提出了另一个疑惑:“他一直在做数学题,哪里有时间再做英语题呢?”
左玲眼睛一亮,想到了什么似的,问道:“王老师,你确定周哲一直在做数学题?”
王年回想一阵,笃定到:“能肯定,我做完了之后他还在做,虽然比我晚了十分钟做完,但已经很快了。”
左玲心中再次震惊,他记得周哲的答题速度比王年快,现在却是这么个结果,果然啊!
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