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第5章 检修小磁怪（第5页）

“没错，”老师的目光落在陈砚身上，带着几分惊讶和明显的欣赏，“波波昨天确实撞到了体育馆的玻璃门。陈砚同学，你是怎么看出来的？”

陈砚迎着全班同学或怀疑、或嫉妒的目光，想起父亲那只C-潜力的小磁怪，定了定神，用尽可能平静的语气说：

“我观察到它挥动左翼时，幅度比右翼小了1.5厘米，而且每次发力都有停顿——应该是疼痛导致的。结合课本上说的‘骨骼损伤会导致动作代偿’，猜的。”

这个解释半真半假，既符合逻辑，又没暴露金手指的秘密，听起来合情合理。

老师赞许地点点头：

“观察很细致。训练家的第一课，就是学会看懂你的伙伴——不只是看表面，还要看它没说出口的‘不舒服’。

陈砚同学，这一点你做得很好。

我们大多数人能接触到的，都是D、E级的普通宝可梦，能把它们的状态调到最好，让它们发挥出全部潜力，才是最实在的本事，也是成为一名优秀训练家的基础。”

老师的这番话，无疑是对陈砚的极大肯定。

下课铃响时，不少同学围了过来，七嘴八舌地问他怎么练出这么厉害的观察力。

陈砚应付着，心里却在想另一件事——自主选择区的开放日就在下周，他该去那里，找一只真正属于自己的伙伴了。

他需要一只足够特别的宝可梦。

不需要有多高的初始资质，D级也好，E级也罢，只要有被隐藏的潜力，只要能让他的解析能力和知识有用武之地。

毕竟，对于普通人来说，能把一只E级宝可梦培育到接近C级的战力，已经是难以想象的成就，也是他目前最现实的目标。

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